对教师来说，想把学生培养成什么样的人，自己首先就应该成为什么样的人。培养社会主义建设者和接班人，迫切需要我们的教师既精通专业知识、做好“经师”,又涵养德行、成为“人师”,努力做精于“传道授业解惑的“经师”和“人师”的统一者。

  ——2022年4月25日，习近平在中国人民大学同师生代表座谈时的讲话

小编的话

岁月流转，时光如箭

伴着轻柔的风声，又是一年毕业季

岁月的珍贵，感悟的体会

          陪伴四年，走过欢笑和泪水

老师的胸怀，如诗如画    

引航人生之舟

点亮未来之路

 教育是爱的共鸣，是心和心的呼应。毕业季来临，计算机工程学院2019级的同学们以笔寄情，诚感师恩。让我们一起听一听他们心目中好老师的故事吧～

始于2019年，终于2023年。四年的本科生涯即将画上圆满的句号，我很幸运能够来到潍坊学院，但当即将毕业这一刻我才意识到时光飞逝。回首四年光阴，皆是回忆，皆是感恩。

“绿野堂开占物华，路人指道令公家。令公桃李满天下，何用堂前更种花。”不知道自己为什么喜欢上这首诗，只知道那通俗易懂的句子里，记载着老师教书育人的奉献。人的一生中会遇到很多“老师”，在学校里教授我们知识、帮助树立正确三观的是老师；在家里教我们为人处世道理的父母长辈是老师；在社会教我们面对生活的朋友同事是老师…但今天我想提到的是在校园里给予我们温暖和感动的老师，想提到的是大二上学期教我Web开发基础的老师，当然也是我心目中的好老师——徐翠霞老师。 

恪尽职守，兢兢业业

徐翠霞老师为了做好教师这项神圣的工作，她始终坚持不断地学习，坚持阅读有关教育学、心理学方面的书籍和教育教学刊物，虚心学习老教师的教育教学经验，努力做一名高品位的合格的人民教师。她深知没有坚实、厚重的业务功底，没有准确的知识结构，没有先进的教育思想，就无法胜任太阳底下最光辉的教师这一职业。她在Web开发基础教学中力争做到有清晰透彻的思路，耐人寻味的启发，深入浅出地讲解，使每一节课都成为精雕细琢的示范课。 

博学多识，德才兼备

徐翠霞老师主讲《数据结构》《C语言程序设计》《Java 语言程序设计》《算法设计与分析》等课程，教学效果优秀或良好。在潍坊学院第二届青年教师课堂教学竞赛中获得三等奖。主持了山东省软科学项目1项、潍坊市科技发展计划项目（软科学部分）1项、校级科研项目2项。参与了国家星火项目1项、山东省科技发展计划项目2项。发表学术论文15篇，核心8篇，EI索引3篇。获潍坊市优秀信息化学术论文二等奖1项、校级科研成果奖1项。主编了专业著作10余部，主要有《数据结构案例教程》《C语言程序设计案例教程》《Java程序设计案例教程》。在“第六届全国信息技术应用水平大赛”、 “国信蓝点杯全国软件专业人才设计与开发大赛”“山东省第六届齐鲁大学生软件设计大赛”中均获得优秀指导教师奖。

和蔼可亲，因材施教

爱岗敬业，以“俯首甘为孺子牛”的情怀播撒桃园“舍我其谁挑重担，为观奇景上高山。”徐老师对待工作认真负责，在上Web开发基础课期间，无论什么时候，只要有问题，徐老师总是耐心讲解，还记得有一次都已经下课，但是徐老师依旧讲解着我不懂的问题，我知道这是她作为一名老师兢兢业业的态度，正是她这种态度给我们做了榜样。徐老师还注重因材施教，求同存异。她从来不会因为成绩偏心谁，她知道，每位同学都是独一无二的，都会有自己的闪光点，不管怎样，首先要做一个善良有爱心的人；徐老师善于发掘他人的闪光点，鼓励式教育，发扬学生的天性，不打压，不嘲讽。就像一架飞机，指引了方向，在一定程度内任风雨飘摇，但是永远不会使飞机偏离轨道。

言传身教，无微不至

细心呵护，以“春蚕到死丝方尽”的执着潜心育人 “烈火丹心筑师魂，直挂云帆济沧海。”徐老师在教育教学工作中，练就了一成敏锐的眼睛、养成了一颗细微的心，能及时发现学生身上的问题、存在的异样，并能及时纠正、教育、培养，使之沿着健康的道路前行。在徐老师的Web课堂上，始终洋溢着一股暖流，似一困和风细雨，感染着整个班级，渗透到我们每个学生的心中。

徐老师献身教育、甘为人梯，用自己坚实的臂膀托起学生攀登新的高峰；甘愿化春蚕，用才能让知识与智慧延伸；甘愿当园丁，用爱心和汗水培育桃李芬芳。日复一日的平凡岁月，默默耕耘的无悔人生，她凭着对教育事业执着的追求和强烈的责任感，在“三尺讲台”上书写自己的完美人生。

感谢在计算机工程学院遇到的每一位老师，使我度过受益匪浅的四年，亦师亦友，在此希望所有老师平安健康、永远快乐、万事胜意。