11月27日下午，计算机工程学院创新创业工作2025年总结会暨2026年启动部署会在天一楼7222会议室举行。计算机工程学院党委书记任秀洁出席会议并讲话，全体学生科创赛事指导老师参会，会议以“总结提升、谋篇启新”为主题，全面复盘2025年双创工作成效，系统部署2026年重点任务，为学院后续创新创业教育高质量发展凝聚思想共识、明晰实践路径。

会上，任秀洁首先对2025年创新创业教育工作取得的显著成效给予充分肯定。她指出，过去一年学院在学科竞赛、项目培育、社团建设等方面亮点纷呈，师生双创热情持续高涨，双创成绩稳步提升，充分彰显了计算机学科特色与育人优势。针对下一步工作，任秀洁提出三点明确要求：一是提高政治站位，深化思想认识，深刻把握创新创业教育在落实立德树人根本任务、提升人才培养质量中的核心作用，将其作为学院学生培养的重要抓手；二是聚焦融合赋能，完善育人体系，深化“专创融合”，将创新思维、能力培养融入课程教学、实践实训全环节；三是强化使命担当，凝聚育人合力，广大指导老师要以培养拔尖创新人才为己任，当好学生“双创实践”的引路人、赋能者，悉心指导学生将专业知识转化为实践能力。针对2026年核心赛事备赛工作，任秀洁提出“前瞻选题、过程培育、强化打磨”的工作思路，明确将开展分阶段集训、邀请行业专家指导等具体举措，为赛事突破奠定坚实基础。

计算机工程学院团委副书记贺梦凡作创新创业工作报告，全面梳理了学院2025年双创工作的关键成果，在“国创赛”“挑战杯”“码蹄杯”、中国高校计算机大赛等各类学科竞赛以及大学生创新创业训练计划中，获奖（立项）层次与数量实现双突破。同时，他深入分析了当前工作面临的学科竞赛赛道竞争加剧、优质项目培育周期不足、产教融合深度不够等问题与挑战，并结合计算机学科前沿趋势，解读了重点赛事选题方向。

此次会议既是对2025年双创工作的全面复盘与经验提炼，更是2026年科创育人工作的行动号角与部署蓝图。面向新一轮技术迭代与产业升级的新形势，计算机工程学院将以此次会议为契机，持续深化创新创业教育与学科建设、产业需求、人才培养的深度融合，聚焦拔尖创新人才培养核心目标，不断激活师生创新实践活力，完善双创育人生态，为国家创新驱动发展战略实施与区域经济社会高质量发展注入更多“潍院计算机力量”。