为全面推进工程教育工作，进一步提升学院工程教育认证自评报告撰写质量与水平，我院于2026年2月1日组织召开了工程教育认证专题培训会。本次培训聚焦自评报告撰写要点与规范，旨在帮助相关教师深入理解认证标准、明确撰写要求、把握关键环节，为后续认证工作奠定坚实基础。

会议由学院院长、兼教务处长的侯金奎教授主持。侯院长在开场讲话中强调了工程教育认证对学院专业建设、人才培养质量提升及长远发展的重要意义。他指出，自评报告是认证工作的核心材料，其质量直接关系到认证的成效，要求全体参与教师高度重视、认真学习、准确把握标准，以严谨务实的态度和精益求精的精神投入撰写工作。

培训会主讲人围绕工程教育认证的最新标准与要求，结合实例，系统梳理了自评报告各部分（包括学生发展、培养目标、毕业要求、持续改进、课程体系、师资队伍、支撑条件等）的撰写重点、常见问题及注意事项。内容详实，针对性强，为与会教师提供了清晰的操作指南和宝贵的经验借鉴。

学院分管教学工作的副院长刘瑜、计算机科学与技术系主任崔玲玲以及承担自评报告撰写任务的相关骨干教师参加了本次培训。与会人员认真聆听、积极思考，并就撰写过程中可能遇到的具体问题进行了现场交流与探讨，气氛热烈。

通过此次培训，与会教师对工程教育认证自评报告的撰写要求有了更全面、更深入的理解，进一步统一了思想，明确了方向，增强了做好认证工作的信心与决心。学院将持续推进工程教育认证相关工作，加强组织协调与过程指导，确保自评报告撰写及后续各项认证准备工作高效、有序开展，以认证促建设、促改革、促发展，不断提升学院工程人才培养质量。